Entre janeiro e abril, o tempo dividiu-se entre a atividade profissional e as horas dedicadas à formação. Conciliar a gestão diária com o estudo e a entrega de trabalhos exige planeamento e prolonga as horas de trabalho. No entanto, manter o contacto com outras realidades e atualizar métodos é o processo que garante o rigor técnico e pedagógico diário. Este é o registo das áreas de estudo que marcaram o primeiro quadrimestre de 2026.
A Riqueza da Língua e a Prática Pedagógica
Manter o contacto com as novidades do setor é fundamental. O Teacher Development Course da EF acontece duas vezes por ano e é uma formação que acompanho há vários anos. A edição Spring 2026 foi a mais recente. É sempre um momento importante para perceber como outros profissionais de inglês trabalham e conhecer as inovações na área. A este curso somaram-se os webinares da Cambridge, que se destacam sempre por serem muito atuais e práticos, cobrindo desde o ensino da oralidade aos mais novos até à avaliação da escrita no nível C1 Advanced.
No campo da língua portuguesa, o Curso de Formação de Português como Língua Pluricêntrica trouxe-me diferentes visões do idioma pelo mundo e pela diáspora. Conhecer realidades diferentes da minha reforçou um conceito central que levo para todas as sessões: devemos respeitar as pessoas como seres independentes e procurar ensinar o melhor na diferença, pois é aí que crescemos verdadeiramente.
Os Bastidores da Gestão Estruturada
A aprendizagem mais exigente deste quadrimestre foi a Formação Contínua de Formadores para Gestor e Coordenador de Formação do IEFP. Foram 50 horas de grande intensidade. Hoje sei aplicar com muito mais rigor o que uma entidade formadora precisa para a certificação e como criar documentação de forma sólida. Este conhecimento permite-me escalar estes processos e apoiar de forma muito mais estruturada as micro e pequenas empresas com quem trabalho na elaboração dos seus planos de formação.
A Tecnologia ao Serviço do Tempo
A inteligência artificial e as ferramentas digitais são aliados essenciais na assimilação de conteúdos. O NotebookLM tornou-se excelente para fazer resumos e para me auxiliar na leitura de documentos técnicos extensos. Além disso, as suas capacidades nativas de gerar áudio e vídeo facilitam imenso a minha própria aprendizagem, ajudando-me a rentabilizar o tempo de estudo.
Em paralelo, como utilizo o Gamma quase diariamente para criar apresentações visuais, acompanhar as atualizações da plataforma permite-me manter um padrão de excelência nos materiais que produzo.
Aprender é um processo contínuo e o reflexo direto de todo o trabalho de bastidores.
